Bazirudien ez zela iritsiko, baina azkenean aurten ere iritsi da ikasturte bukaera. Hamar hilabete atzean laga ditugu; batzuei azkar pasatu zaizkie, beste batzuei ez hainbeste. Denbora, ordea, denontzat berdin pasatzen omen da! Azken egunean gelan egoten gara ikasturte osoan zehar egon garen bezala, baina badago zerbait egun hori aurreko guztietatik desberdintzen duena . … [Read more...]
Archives for ekaina 2012
GURE ESKER ONA
Agenda 21 programak bultzatua lehengo "Eskolara Oinez" eta oraingo "Tipi-tapa igoz aldapa" ekimena jarri dugu martxan. Nork ez ditu ikusi ikasle-taldeak, txintxo-txintxo. guraso batzuen laguntzaz euren etxeetatik ikastetxerako bidean oinez? Hori egiteko ezinbestekoa izan da ikasturtean zehar laguntzeko prest egon diren gurasoen borondatea eta parte hartzea. Eta hori eskertu … [Read more...]
X. LUIS PUYADENA OROIGARRIA
Ekainaren 18an Floreaga Ikastetxeko mendizaleen taldeak X. On Luis Puyadena Oroigarria izan zuen, mendian egun pasa eginez. Urtero egin ohi da mendi ibilaldi hau, Floreagaren alde hainbeste lan egin zuen salestar haren (On Luisen) omenez. Ikasturteko irteerei amaiera eman ohi die. “Arritte”ko putzutik Otzolarre aldera abiatu ziren. Handik Oleta aldera, laino eta ihintz … [Read more...]
LH 3 eta 4koak BARRIAn
Iritsi zaigu kurtso bukaera eta honekin batera kanpaldiak, urte guztiko lanari amaiera emateko aukera ederra izanez. LH3 eta 4.mailako ikasleak Barriara joan ginen eta bertan, eguraldi onaren eta ingurune paregabearen laguntzaz, egun zoragarriak pasa izan genituen. Lehenengo egunean 3.mailakoak Añanako Gatzagetara joan ginen, 4.mailakoak berriz, Artium Museora. Bigarren … [Read more...]
LH 5 eta 6 HONDARRIBIAn
Sartu Kutxa Espaziora eta liluratuta geratu ginen. 6. mailakoak Kimika Ttailerra egitera joan ginen eta aldi berean 5. mailakoak Matematika Tailerra egin zuten. Gero bisita gidatua egin genuen. Zeinen ongi pasatu genuen han dauden tresna denak ukitzen eta probatzen! Alai eta kantari itzuli ginen autobusera! Mikel O. eta Unai U. Hura zen poza irakasleen … [Read more...]
